Il passaggio tra l’asilo e la scuola dell’infanzia è sempre un momento delicato nella vita dei nostri piccoli. Creare delle occasioni, nelle quali i bambini possano prendere contatto con la futura realtà, può aiutarli ad avvicinarsi al nuovo contesto.
Con il termine “continuità”, si intende sottolineare un percorso di accompagnamento e di dialogo tra le parti istituzionali coinvolte, in questo caso nido e scuola dell’ infanzia.
Cresciamo insieme
Il progetto continuità nella pratica
Tale processo intende valorizzare le diversità e renderle occasioni di arricchimento.
Per facilitare il passaggio dei bambini da un ordine di scuola all'altro si preparano esperienze ed attività comuni.
Tali incontri ed attività permetteranno, incentivare il senso di responsabilità, accoglienza, appartenenza, sviluppare l’autostima e l’autonomia.
Le insegnanti dell’asilo nido e della scuola materna stabiliscono il progetto didattico di continuità, un calendario d’incontri, le modalità di attuazione del progetto stesso, per concludere l’esperienza con una gita alla scuola materna o altre iniziative didattiche.